初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索

• 作者: 蔡丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 课堂教学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的落实,初中语文教学中需要注重培养学生的语文素养.在教学中培养学生核心素养是教授知识的进阶教学,可以使学生建立语文兴趣,掌握语文学习能力,学会语文知识应用,提高学生的自身素质.对于学生核心素养的培养需要从学生的主观意识出发,结合语文核心素养的内容,以提高教学质量,使学生在语文学习当中,得到综合性提升.本文结合初中生的年龄特点,阐述了初中语文课堂教学培养学生核心素养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丽		5	5	1.0	2.0