作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来随着新课程改革的不断推进,对于小学语文教师的职业素养的要求也越来越高。新课程改革的实施是我国基础教育的一场深刻变革,如何在这场改革中直面挑战,全方位提升自身素养是广大教师必须要做的事情。本文就结合个人多年实践工作经验,对这一话题进行一个简单的分析与探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。
推荐文章
新课改视野下语文教师的个性化发展浅析
新课改
语文教师
个性化发展
探究小学语文新课改
激发兴趣
合作探索
因材施教
语文教学
浅谈新课改下的小学语文教学
小学语文
新课改
主体地位
多媒体技术
课堂教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析新课改下小学语文教师的语文素养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 新课程 改革 语文 素养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁冬玉 贵州省铜仁市万山区下溪乡中心完全小学 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
改革
语文
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导