应用型本科院校高等数学课程有效性提升策略分析

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高等数学 应用型本科 课程建设 改革
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

本科院校在进行教学时,要提升高中数学课程教学的水平,就要加大对应用型教学的重视,创新高等数学课程教学的模式,转变高等数学教师的教学思路,以培养出更多应用型人才.就应用型本科院校高等数学课程教学进行研究,以保障应用型本科院校高等数学课程教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		9	2	1.0	1.0