阅读驱动下的高中英语写作教学

• 作者: 唐文晶
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 驱动 英语写作 教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

写作是英语中的重要组成部分,写作的重要性被越来越多的教师与学生所意识到,提高学生阅读能成为教师必须要考虑的重点问题之一。阅读与写作有着不可分割的关系,在阅读驱动下促进英语写作教学,在正确教学策略的指引下根据英语教学目标开展具有针对性的教学,有利于促进写作教学质量的提升,提高学生学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐文晶		1	0	0.0	0.0