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摘要:
眼科教学是医学教学的重要组成部分,但是,在传统的教学中,其所受到的重视程度极为有限,这也使得互联网上所涉及的该部分内容比较少,教学效果不够理想.在互联网+背景的影响,传统医学教学模式发生了天翻地覆的变化,眼科教学也因此受到了较大的冲击.本文,笔者将以互联网+为背景,探讨眼科教学改革及优化策略,以求更好的促进相关教学工作的开展.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下的眼科教学改革与优化浅论
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 互联网+ 眼科教学 改革优化
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 R249
字数 2818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.04.265
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰亚丽 10 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
眼科教学
改革优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
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4583
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