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论初中英语教学中的“赏识教育”
论初中英语教学中的“赏识教育”
作者:
薛广岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
英语教学
赏识教育
摘要:
在初中英语教学中,为了更好的提高学生的学习效率和学习成绩,英语教师需要对学生多鼓励、多表扬,让学生保持好英语学习的兴趣、热情和动力。对此,英语教师在教学过程中需要科学、适度的开展'赏识教育',并且要面向全体学生,把握好教育的时机和方法等,从而让初中英语课堂教学更加高效,促进学生英语学科素质的全面发展。
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文献信息
篇名
论初中英语教学中的“赏识教育”
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
初中英语
英语教学
赏识教育
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
202-202
页数
1页
分类号
G633.41
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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