核心素养下小学语文整本书阅读教学探究

• 作者: 张辉贵 罗毅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学语文整本书阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断开展与深入,核心素养这一重要概念已逐步融入各个学科和各个阶段的教学实践.小学语文整本书阅读作为一种新的阅读教学模式,愈来愈受到人们的重视,其对于培养和提升学生的核心素养有深远影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗毅		2	0	0.0	0.0
2	张辉贵		1	0	0.0	0.0