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摘要:
教育是一个经久不衰的话题,转变教育模式也已成为当代社会的迫切要求.如何更好地搞好素质教育,发挥学生在学习中的主体作用,是当代教师时常关注的问题.若要更好地体现学生主体,教师则应多一些"无为"教育.
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老子"无为"思想对当代教育者的启示初探
'无为'思想
教育者
基本修养
启示
浅谈班级管理中的"无为"管理艺术
无为 班级管理
班级管理艺术
道法自然、无为而学的境界——论老子的教育思想
教育理念
老子
道法自然
无为而学
农村教师在基础教育新课程改革进程中之"无为"与"有为"
基础教育
新课程改革
农村教师
无为
有为
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育中多点"无为"
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学生 素质教育 "无为"教育
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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1 李燕 6 0 0.0 0.0
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学生
素质教育
"无为"教育
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