作文起步指导教学的几点尝试

• 作者: 麦青
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学起步作文 紧扣教材 体验生活
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

小学起步阶段的作文教学难,学生写起来更难.这就要求教师要精心设计作文起步教学的方法,使学生有写作方法可循.小学作文必须紧扣教材,多挖掘教材的精华,引导学生认真阅读和理解,感受文本的美,学习文本的写作方法.加强课外阅读,使习作更加丰满.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦青		6	1	1.0	1.0