小学美术教育创新思维培养探讨

• 作者: 吴妮
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 创新性思维 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 731
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

在小学教学阶段,美术作为一门艺术类学科,它的存在不仅是为了培养学生初级的审美能力和艺术修养,也是启蒙学生创新思维的重要领地.学生在学习小学美术的过程中,不但要掌握艺术类的知识,还能够认识到多种多样的艺术形式,知识储备增加的同时,学生的视野能够得到开拓,思维宏观性得到提升,在创作中能够萌生各种新奇的想法,这便是创新思维的来源.教师在此过程中,要发挥自己的引导运用,利用丰富的教学内容和多元化的教学手段来启蒙学生,激发学生的创新思维和学习潜能.本文将浅谈如何在小学美术教育中培养学生的创新性思维.

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1	吴妮		2	0	0.0	0.0