小学班主任班级管理策略探析

• 作者: 彭秋生
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学班主任 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

小学生刚刚从父母的怀抱中完全脱离出来,进入相对独立的学校氛围,第一次接触到集体化的生活和管理,面临着群体关系层面三观的初步形成.班主任作为班级的管理者和学生思想上的引路人,对于涉世未深的小学生来说,他的管理和引导将直接影响到学生的认知,进而影响到今后的成长.因此,班主任在管理好班级纪律的同时也应该注重学生综合 素质的提升.