高职学校日语教学中体验式教学模式的应用

• 作者: 杨维
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学校 日语教学 体验式教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

在日语教学中运用体验式教学方式,营造一定的教学情境,根据学生的认知特点和规律展开教学,能够充分调动学生学习的积极性,使学生能够深入理解知识,从而提高学习效率,分析高职学校日语教学中体验式教学模式的应用现状,并给出相关建议以期提高日语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨维		3	0	0.0	0.0