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摘要:
书可以是一位教师、一本游记、一个讲故事的人,书是人类的精神食粮,培养小学生的语文阅读能力对小学阶段学生 的语文学习有很大的帮助,对促进学生提高阅读理解水平和积累知识点起到不可小觑的作用。
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小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
培养小学生语文阅读能力浅议
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生语文阅读能力培养探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 阅读能力 小学生
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.092
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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