高职院校校企深度融合模式的探索研究——以山西机电职业技术学院为例

• 作者: 赵小飞 闫波
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 深度融合 双元育人 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 179,181
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.17.137

摘要

校企合作是我国职业院校发展的必经之路,它要求职业院校和企业共同开展培育人才,合作研究、资源共享等方面的合作.为了提高我校教学质量和服务本地经济的水平,山西机电职业技术学院和山西多立恒机电技术有限公司开展了深入广泛的合作,对高职院校校企深度融合的模式进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫波		25	40	5.0	5.0
2	赵小飞		11	4	1.0	1.0