浅谈小学语文拼音有效化教学方法

• 作者: 李苏梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 拼音 有效 趣味教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

拼音教学是小学语文教学的重点领域,是关乎以后语文学习的基础,对小学生的学习具有重大影响.而且,低年级学生由于年龄较小、发育不成熟,所以,拼音教学的开展也比较困难.本文将探索有效的拼音教学方法,通过趣味学习的方式,提高教学效率.

作者信息

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1	李苏梅		5	0	0.0	0.0