师生互动法在小学语文的应用

• 作者: 支美仙
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学语文 师生互动 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课改的进行和如今科技的不断发展,那种以老师为基础的传统的灌输式教学在现在的教学之中已经无法取得优秀的效果了,如果继续这种单调的教学方式,一定会使学生们感到厌恶,老师们为了避免出现这种尴尬的情况,就想到了要增加在课堂上与学生们的互动,因为老师在学校对于学生而言就是一个主导者,让学生们都可以积极地参与课堂的学习中,在这种师生互动的教学情况下,课堂上学生的学习效率有了大大地提高.本文主要讲述的就是如何较好地实施师生互动,从而让学生们的学习能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	支美仙		1	0	0.0	0.0