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摘要:
在传授英语学科基础知识的藏巧妙渗透德育.落实英语课程内涵培养小学生的爱国情怀;挖掘课程内容培养小学生亲情满怀;控实课程文理培养小学生良好习惯;开展学习模式培养小学生合作学习等几个方面进行文章的阐述.
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文献信息
篇名 活用英语教材巧妙渗透德育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 英语教学 教材活用 德育渗透
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩媚 广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学 2 0 0.0 0.0
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英语教学
教材活用
德育渗透
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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