基于超星学习通混合式教学的心肺复苏说课设计 ——以洛阳职业技术学院为例

• 作者: 刘书莲 张玉晶 赵培文
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 超星学习通 混合式教学 心肺复苏 说课
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3045字
• 语种: 中文

摘要

超星学习通是一个兼具课程资源建设、师生教学互动、教学过程评价等多种功能于一身,并备受师生青睐的移动学习平台.心肺复苏作为《急救护理学》危重患者抢救技术中的重要技能之一,是衡量一个国家、地区、医院急救能力的标志.以教学实践为例,从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程设计、教学反思五大方面进行基于超星学习通平台的心肺复苏说课设计,便于同行交流探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘书莲		8	3	1.0	1.0
2	赵培文		12	5	1.0	2.0
3	张玉晶		3	2	1.0	1.0