微课在小学音乐课堂教学中的应用

• 作者: 张瑞琼
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 微课 小学音乐 课堂教学 应用方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

随着网络技术的迅猛发展,人们逐渐迎来了"微"时代.微信、微博等交流平台成了人们日常生活必不可少的一部分.同时,这种便利的"微"生活也渗透到了教育领域中.合理利用微课资源在我国小学音乐课堂中有着极其重要的作用,笔者结合自己平时的上课和学习、学生的情感认知和学习效果及前人的相关研究,以微课在小学音乐课堂教学中的作用作为选题,提出了在小学音乐课堂教学中,有效利用课堂生成资源的几点策略:根据学生的需求和发展调整预设目标;根据学生的接受和反馈更新教学方式;根据学生的思维与情感变更教学步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞琼		1	0	0.0	0.0