依法治国背景下加强大学生法治教育的思考—— 以思想道德修养与法律基础课为例

• 作者: 韩冬
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 依法治国 大学生 法治教育
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.31.061

摘要

依法治国，离不开每个公民的参与和推动。大学生这一特殊群体的法治信仰培育，直接关系到法治中国的建设进程。思想道德修养与法律基础课是高校开展法治教育的第一课堂。文章分析了高效大学生法治教育的现实反思，并对加强大学生法治教育的主要路径进行了探析。