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摘要:
《自动控制原理》课程是高等院校电气信息类专业的一门重要的技术基础课程,其应用领域非常广泛.随着我国经济的快速发展,社会需要更多应用型人才,自动控制原理等相关应用高科技人才需求量不断增大,要满足这种需求,关键在于调整应用型专业课程的设置,培养高层次应用型人才.基于此,本文对《自动控制原理》课程内容、教学方法、手段、考核方式等进行改革,效果明显.
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文献信息
篇名 基于应用型本科校企合作《自动控制原理》课程教学模式改革的研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 自动控制原理 应用型人才 教学模式改革
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G712
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.17.106
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
应用型人才
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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