家校合力:小学生课外阅读能力培养的有效途径

• 作者: 何义兰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 课外阅读能力 小学生 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

课外阅读可以有效的激发学生的兴趣,帮助小学生养成良好的学习习惯,能够很好地提升他们的阅读能力,为语文学科的学习打下扎实的基础,给小学生提供广阔的发展空间.因此,小学语文教师应该重视学生课外阅读能力的培养,采取科学合理的教学方式加以引导,促进小学生课外阅读能力的提升.本文分析探究了培养小学生课外阅读能力的方式,希望对小学相关的教学实践能够提供一定的参考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何义兰		1	0	0.0	0.0