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摘要:
在校园班级管理的工作中,对计算机网络的应用已经成为了一种必然趋势.在网络的影响下,学生可以在网络中获得自己所学的知识,但是,他们也会对网络中的不良东西进行潜移默化的接受,以至于误入歧途.所以,在面对这个问题时,小学班主任在进行班级管理中应当思考如何对网络进行管理,从而促进学生对网路哦的良好应用.本文主要分析了小学班级管理工作中普遍存在的网络环境问题,并给出了相应的对策.
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探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下小学班主任班级管理对策探究
来源期刊 神州 学科
关键词 网络环境 小学班主任 班级管理 对策探究
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽芳 山东省新泰市翟镇中心小学 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
小学班主任
班级管理
对策探究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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