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摘要:
按照新课程的要求,初中英语教学的主要任务是培养学生在实际交流中对语言知识和语言技巧的应用能力,这就要求学生熟练掌握英语句型。句型(Sentencepatterns)就是常用的有代表性的句子结构模式。句型教学属于结构法(TheStructuralApproach),是语法教学的组成部分,在英语语法教学中占有非常重要的地位。中学基础学段句型转换(patterntransfor ̄mation)颇为重要。因此把握句型教学的重难点,是每一位初中教师尤其是初一教师不得不思考的问题。
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文献信息
篇名 句型转换三步曲
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 认知句型 掌握句型 反复训练
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0280-0280
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知句型
掌握句型
反复训练
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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