高职装饰专业群建筑制图课程立体化教材建设研究

• 作者: 孟春芳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 建筑制图 立体化教材 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G714
• 字数: 2956字
• 语种: 中文

摘要

教材作为课程教学内容重要的载体,无论对教师的教学,还是对学生的学习都影响很大.应用信息技术改造传统的建筑制图课程教材,让使用者跨越学习时间、学习地点的局限,移动化、自主化和充分利用碎片化时间的快速学习成为新的学习需求.为此,对高职装饰专业群建筑制图立体化教材建设的必要性、建设目标、建设原则等进行了探讨,希望对提升建筑制图课程教学效果有所帮助,对其他课程教学有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟春芳		11	11	2.0	3.0