关于小学数学解决问题策略教学的思考与运用初探

• 作者: 何秋
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0352-0352
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学时期是学生打好数学基础的重要阶段,学习数学不仅可以提升学生的逻辑思维能力,还能有效培养学生解决数学问题的能 力。对于小学生来说,掌握一定解决数学问题的方法和技能是非常有必要的,教师在教学的过程中也应注意采取一定的方法措施来锻炼学 生用最快最好的方法去解决数学问题。本文主要讨论了小学阶段数学问题的特点以及如何有效培养和提升小学生解决数学问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何秋		8	0	0.0	0.0