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摘要:
在中职体育教学过程中,为了促进学生身心素质得到良好的培养和发展,在提高体育教学质量的过程中,必须要对教学目标和有效性课堂打造进行深入研究,这是基本条件,只有在科学的定向目标指导下,同时运用有效的教学方法,才能真正体现体育课程教学的重要功能.对于中职体育教学的开展就是为了促使学生身心健康,提升职业素养,所以教师在实际课堂教学中,应该合理确定课程内容,加强师生互动沟通,合理运用网络资源,不断完善优化教学过程.本文主要围绕中职体育教学目标与有效性课堂打造进行了分析,以供参考.
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多措并举,提高中职体育教学有效性
中职体育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职体育教学目标与有效性课堂打造分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职体育 教学目标 有效性课堂 打造 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 414
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
教学目标
有效性课堂
打造
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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