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摘要:
移动互联视域下网络教学资源的合理应用,为高职院校教学提供了全新的活力,学生能应用现代化学习手段完成自主学习探究,从而体现学生学习主体地位,实现教学中培养学生自学能力的教育目的.本文通过分析教学中运用移动互联现代化信息技术,解读移动互联环境下培养学生自主学习能力的必要性;并立足培养学生自主学习能力的角度,提出可行性教学优化路径,旨在提升高职院校应用移动互联技术进行自学能力培养的教学效果和质量.
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文献信息
篇名 移动互联视域下培养高职学生自学能力的教学方法研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 移动互联 高职 自学能力
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢智娟 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联
高职
自学能力
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引文网络交叉学科
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科学咨询
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