利用数学绘本提高小学数学课堂教学

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学绘本 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

数学绘本和所有适合儿童阅读的绘本一样,它有简单的文字,便于阅读.它提供了贴近儿童生活经验的场景,让儿童体会到生活中有很多有用和有趣的数学,将数学绘本引入课堂教学.结合图片、视频、文字等信息集成处理,把枯燥、乏味的数学知识生动地展示在学生面前,激发学生的学习情绪,使学生身临其境,从而获得真切感,把认知活动和情感活动有机的结合起来.数学绘本不仅有色彩鲜艳、造型美观的图片,又配有简单的文字说明,深入理解数学知识,增强知识构建能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		2	1	1.0	1.0