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原文服务方: 新课程       
摘要:
在语文学习中,学生的阅读能力有着重要的地位,阅读是语文教学的关键,反映了学生的综合能力.因此,在小学语文教学中如何提高学生的阅读能力是当下语文教师急需解决的问题,对小学语文教学中阅读存在的问题及解决策略进行分析.
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篇名 小学语文阅读教学中存在的问题分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 存在问题 策略简析
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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