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摘要:
随着新课程改革的不断推进,教育对学生的个人素养和综合能力的培养越来越重视,初中阶段的学生三观尚未完全定型,对学生的道德法制教育和思想政治教育十分重要,现代科技手段为初中思政教育提供了新方式.本文从现代多媒体教学的特点和意义出发,分析利用多媒体技术完善初中道德与法治教学的具体策略.
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文献信息
篇名 新课标下多媒体在初中道德与法治课堂教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 多媒体 初中教学 道德与法治
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 981字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
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道德与法治
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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