美术教学资源的本土化在课堂中的应用与探索

• 作者: 东丽军
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 本土化教育 美术教育资源 地域文化
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 分类号: J0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.34.185

摘要

地处大西北,每个地方的文化具有很强的地域性和传承性,一个地方独特的自然风光、风俗民情,是难能可贵的教育资源.美术教师在进行美术教学活动时,应从学生熟悉的乡土文化中挖掘教育资源,因地制宜地把地域文化资源运用到教学中去,让其深入地感受本土文化,提高他们对甘肃本土文化的热爱,并产生积极的情感体验,激发孩子们的想象力与创造力.