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原文服务方: 新课程       
摘要:
在素质教育不断推进的潮流之下,核心素养的教学理念应运而生.核心素养的培养同学生学习能力的提高和综合素质的养成密切相关,它能有效促进学生对创新思维和学习方式的理解和把握,有利于学生的全面发展.在小学数学教学中,教师便要在讲解数学知识的同时,渗透对学生理解能力和核心素养的培养,促成小学生数学学习和综合素养的全面发展.
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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养
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小学学生
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学如何提高学生核心素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 核心素养 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
核心素养
策略
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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