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摘要:
我校从实际出发,通过专家论证,师生讨论,征集家长的意见等,结合本校资源开展构建基于"君子文化"的小学校本课程构建研究.制定课程目标,以"仁礼""乐智""勇健""乐艺"四个方面去构建校本课程内容.利用班会课、品德与社会、品德与生活、晨会、综合实践活动、综合性学习、社团活动等时间进行学习,着重考查学生践行君子精神的情况.
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校本课
构建分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈合理构建"君子文化"校本课程
来源期刊 新智慧 学科
关键词 构建研究 君子文化 课程目标 课程内容
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 3438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄叔强 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建研究
君子文化
课程目标
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导