高中语文教学中渗透传统文化的策略研究

• 作者: 唐晓荣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文 传统文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的发展,人们在关注培养学生知识技能的同时,逐渐将教育视角转向对学生人文素养的培养中,即注重教育与文化的结合.在高中语文教学活动中渗透传统文化,既是素质教育的要求,也是语文学科教学的重要任务.因此,在高中语文教学活动中渗透传统文化,教师应做好学生、教材与生活的衔接者,致使学生在学习内驱动力的推动下升华自身文化素养.本文针对高中语文教学活动,探究传统文化的渗透策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓荣		1	0	0.0	0.0