提高初中道德与法治课堂教学效率的思考

• 作者: 颜昌兴
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 有效性 最优化 教学经验
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课程的开设是初中新课程改革进入里程碑的标志.如何提高课堂教学的有效性,仍然是教师需要探究的问题.教师在教学实践中,要根据实际情况来调整教学方式,实现最优化的课堂教学.另外,教师不能满足于自己现有的知识和教学经验,而要不断地钻研学习,不断更新课本以外的知识.这样才能教给学生更多更全面的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜昌兴		1	3	1.0	1.0