陶行知生活教育理论对幼儿课程游戏化的指导研究

• 作者: 杜佳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 陶行知 生活教育理论 幼儿课程
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随社会的飞速发展,对幼儿教育提出了较高要求.在日常生活中随处可见教育契机,教学活动中使用的很多素材也来源于生活.由此可见,教育和生活是互相促进,缺一不可的.本文将主要围绕陶行知生活教育理论展开分析,并探究其在幼儿课程游戏化的指导应用,旨在为广大教师提供参考.