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摘要:
新时期,高校戏剧影视表演教学对于学生的个人成长和发展具有重要意义,在高校戏剧影视表演教学中,对学生做好系统化和综合化的教学,能够有效提高学生的综合艺术素养,促进学生综合发展。本文主要结合多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用展开了探索分析。
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教学设计
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内容分析
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文献信息
篇名 多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用探索
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 多元思维 高校 戏剧影视表演教学 应用探索
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟繁壮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元思维
高校
戏剧影视表演教学
应用探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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