作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
保罗·弗莱雷作为世界著名的教育家之一,毕身致力于成人教育研究,他的成人教育思想博大精深,对成人教育实践活动具有重要的指导意义.本文试图从弗莱雷的成人教育课程观进行描述,并探索其对我国成人教育课程的启示.
推荐文章
成人教育课程知识观初探
成人教育课程
知识
知识观
成人教育课程建设的价值及策略探究
成人教育
课程建设
价值
策略
浅析基于职业生涯的成人教育课程教学探索
成人教育
课程教学
职业生涯
成人教育课程知识观初探
成人教育课程
知识
知识观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 保罗·弗莱雷的成人教育课程观及对我国成人教育课程的启示
来源期刊 青年时代 学科
关键词 弗莱雷 成人教育课程 启示
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 3364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚荣华 广西师范大学教育学部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (28)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
弗莱雷
成人教育课程
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导