优化教学策略,提高中职学前舞蹈课教学有效性

• 作者: 蔡媛
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 策略优化 中职学前教育 舞蹈教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 育人◆教学◆应用
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈课是当前中职学前教育专业中重要的必修课程,作为一名合格的中职教职人员,为培养学生的舞蹈兴趣,提高学生的舞蹈以及舞蹈教学能力,就必须在了解学生的实际情况下优化教学策略,提升学前舞蹈课教学的有效性,为学生创造出更加适合发展他们舞蹈能力的学习空间,为学前教育事业培养出创新型的舞蹈教育人才.基于多年教学经验,就优化教学策略,提高中职学前舞蹈课教学有效性提出一些看法,以供各位同仁参考.