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原文服务方: 新课程       
摘要:
从转变教师角色、构建良好师生关系、多开展实践操作、巧用现代化教学手段、生活化教学、引导学生大胆猜测等方面,谈了一些有关民族地区的数学教学方法.
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篇名 关于民族地区的小学数学教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 民族地区 数学教学 实践 生活化
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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民族地区
数学教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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