新教育理念下的小学低年级班级文化建设实践探究

• 作者: 杨琪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 正面教育 尊重 和谐
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美国教育学博士简·尼尔森《教师里的正面管教》一书中,教会了人们构建和谐班级氛围的"黄金准则",采取既不奖励也不惩罚的管教方法,尊重学生,获得学生的尊重,用真情打动学生,以爱之名,真正理解学生的需求,感性地构建一个让莘莘学子向往的班级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琪		1	0	0.0	0.0