高校英语教学灵活机制的转变关键思路分析

• 作者: 张文轩
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高校 英语 教学 灵活 机制 转变 思路
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.31.076

摘要

现阶段社会对于复合型人才的需求量较大，所以承担人才培养重担的高校要对教育教学工作予以高度的关注，找出教学过程中出现的各类问题，积极采取措施进行有效解决，确保最终的教学效果好。文章以高校英语专业教学情况为研究对象，对于该专业具体授课期间应用的教学机制基本情况进行了概述，立足于教学机制灵活性提高角度，提出了具体的机制转变思路，希望可以为高校英语教学工作的良好开展提供帮助。