兴趣导向教学在中职机电专业教学中应用探究

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 兴趣 教学方法 问题情景 学习效果评价
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

机电专业是职业学校所开设的普遍专业,也是国家人才培养战略的一大专业,在国家大力发展职业教育的形势下,开展有效的教学,提升学生的知识和技能水平,培养符合社会需求的机电专业人才,提升学生的就业创业能力十分重要.但中职学生普遍基础较差,对学习缺乏兴趣.如何激发学生学好机电专业课,是教育教学改革的一个关键点.本文结合自己的实际工作经验,从几个方面入手阐述了如何培养中职学生学习机电专业课的兴趣,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇		1	0	0.0	0.0