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摘要:
随着新课改深入发展,教育思想、教学模式得以革新,为提高教学质量、有效培养学生核心素养奠定基础,怎样有效培养学生学习兴趣,激发学生自主学习能动性,成为新时期教师需要思考与解决的重要育人难题之一。本文通过分析小学音乐教学中学生学习兴趣激发与培养方略,以期提高小学音乐教学质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学音乐教学中的兴趣激发与培养
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 小学音乐 课堂教学 兴趣 培养
年,卷(期) ysdg_2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0273-0274
页数 2页 分类号 J
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1 张珊珊 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
兴趣
培养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
艺术大观
旬刊
2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
chi
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