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摘要:
在"互联网+教育"背景下,利用先进互联网技术的新型教学手段"慕课",对传统课堂授课型的外语教学模式产生了很大冲击."慕课"颠覆了传统课堂的教学模式,通过翻转课堂打破教师和学生固有的角色定位,同时采用线上线下混合式教学模式提高教学成效与产出.
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基于雨课堂的大学英语混合式教学模式的构建与应用
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混合式教学模式
雨课堂
基于大学英语混合式教学模式的实践共同体探究
混合式教学
实践共同体
大学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于"互联网+教学"背景下大学英语混合式教学模式研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 慕课 混合式教学模式 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈齐 武警警官学院基础部 8 2 1.0 1.0
2 阿支伟布莫 武警警官学院基础部 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2018(2)
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2019(0)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
混合式教学模式
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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