基于传统文化的小学语文校本课程探究

• 作者: 曹静
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 校本课程 探究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

校本课程探究是现阶段课程改革的有效途径,它也是学校发展的需求.随着新课改的深入,教师将探究校本课程作为重点工作.但是,开发小学语文校本课程,也有可能会出现困难和问题.本文根据几点开发语文校本课程的方法,探究了基于传统文化的小学语文校本课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹静		18	6	1.0	2.0