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摘要:
小学作文教学是小学语文教学的重要内容,这样能够帮助广大学生掌握语文语句结构与语句规则,提升广大学生的语言表达能力.在小学作文教学过程中还存在一些问题,例如写作雷同、作文缺乏感情等.立足生活、运用生活提高小学生的习作水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何引导学生在生活中习作
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学生 习作教学 生活
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.202
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
习作教学
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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