探讨小学音乐课程的重要性

• 作者: 侯杰
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 审美 重要性 创新意识
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

小学生是提升自身修养和培养兴趣爱好的关键时期,也是学习音乐的黄金时期,音乐有一种可以为学生减压的力量,可以给学生排解一些不良的情绪提升小学生的心理素质,还能够培养学生倾听的习惯,并且音乐也是一种艺术,因此,学生学习音乐不仅可以提升学生素养,还可以接受自身特点,更可以提高学生的智力和情感,非常有利于小学生身心健康的发展.音乐这门学科涉及的领域很多,可以给学生不一样的精神上的营养,提高学生的心理素质、道德观念、审美价值等,可以把学生引领到更广阔的学习天地,让学生全面发展.因此,教师一定要意识到学习音乐的重要性,培养学生学习音乐的观念意识,让学生上好每一堂音乐课来不断增强学生的自信心和审美情趣.