作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学的方法如百花齐放,各有优点.在这些不同的教学方法面前,有人觉得很迷茫,不知用什么样的教学方法才能满足教学效果的最大需要.时代的快速发展,新的教学方式和手段的出现,让很多人更是难以抉择.本论文探讨了在AI时代到来之际,语文教学应该怎样实现语用的教学目的,提高学生语文素养的实践性教学的问题.
推荐文章
从国外语文教学模式看语文的实践性
语文教学
实践性
国外教学模式
借鉴
增强中职语文教学实践性的策略
中职语文
教学
实践性
就业
知识
人文素养
实践性教学在小学语文教育中的应用分析
小学语文
实践性教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 前路自有千万条找准方向是根本 ——浅谈AI时代语文教学的实践性
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 AI时代 语文教学 实践参与
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3384字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖桂兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
AI时代
语文教学
实践参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导